La educación de elección pasa por la restricción

Para ayudar a un niño a saber lo que realmente prefiere, se necesita para obligarlo a "probar" todo, explica el psiquiatra infantil Daniel Marcelli, autor de Se permite obedecer (Albin Michel 2009).

Louise Pothier

Psicologías: ¿a qué edad aprende el niño a tomar decisiones?

Daniel Marcelli : la elección no existe en sí misma, requiere que tengamos conocimiento de todas las posibilidades y de nuestro propio deseo. Esto requiere alguna experiencia de la vida y la autoconciencia. Sin embargo, el niño puede tomar algunas decisiones de la vida cotidiana muy temprano. Desde los 2 años, discierne muy bien el sabor de la comida y puede elegir lo que le gusta comer. Alrededor de los 5 o 6 años de edad, comienza a tener gustos en términos de colores, y por lo tanto puede elegir su ropa. Pero es solo alrededor de 8 o 10 años que tiene preferencias para las actividades sociales.

¿Por qué los niños tienen tantos problemas para elegir?

El niño es conservador por naturaleza. Si come pasta todos los días y una vez, se le da la opción entre pasta y coliflor, ¡inevitablemente optará por la pasta! Pero será por hábito y no por elección. Depende de sus padres que le permitan recorrer todas las posibilidades, para que pueda saber cuál es el que prefiere.

¿Cómo hacerlo?

Paradójicamente, la educación de elección pasa por la restricción. Debe haber probado la compota de fresa y la compota de frambuesa para encontrar la que él prefiera. Incluso si no está de moda ahora, es necesario imponer cosas a los niños. Esto es para obligarlo a probar una compota diferente cada día. Solo entonces podrá pedir el que prefiera; una vez que lo sepa, dejará de "elegir" por costumbre. Es un aprendizaje

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