sufro de fobia escolar

sufro de fobia escolar

soy un terminal ES colegiala en una situación algo inusual. Después de un episodio depresivo un poco complicado, desarrollé una fobia a la escuela y ahora estoy educado por correspondencia. Y yo no trabajo Aunque soy un buen estudiante. Han pasado dos meses desde que recibí mis clases y desde entonces he devuelto solo una tarea. Sabiendo que tengo alrededor de 70 para enviar antes de junio. Cada vez que lo pienso, tengo un poco de ansiedad. Y, sin embargo, no empiezo a trabajar. Así que aquí está mi problema, he compartido (voy a utilizar un término más fuerte, pero sólo: desgarrado) entre el sentido de un imperativo para mover esa bandeja y esa sensación de incapacidad para ponerme allí. MaoraLoon, 17

Dina Scherrer

El entrenador

que responda

Estimado Maora,

Lo que me sorprende es la primera madurez e inteligencia que emergen de su mensaje, con una riqueza y precisión de expresión bastante notable para una chica de tu edad.

Como dices tú mismo, eres un estudiante bastante bueno y tienes una buena capacidad para memorizar y comprender. Esto le permite tener la oportunidad de trabajar menos que otros. También dices que operas por debajo de tus habilidades. Esto demuestra que estás en contacto con el potencial que tienes.

Tienes la sensación de trabajo no todavía moverse a su propio ritmo y en su propia casa, que es particularmente difícil y valiente.

Lo que es interesante en su testimonio es la historia que ha construido en torno a "No soy una base para el trabajador ". Y todo lo que nos cuenta se suma a su creencia de que usted no es un trabajador. Pero, ¿qué es exactamente un trabajador? ¿Desde cuándo tienes esta sensación de ser una persona que no trabaja lo suficiente? ¿No hay muchas formas de trabajar?

Vives mal esta incapacidad para ponerte a trabajar y la imagen que te envía de ti mismo. Y sin embargo, hay momentos en los que no trabajas una forma de resistencia. Usted dice, por ejemplo, que en el internado, durante un período de estudio de 6 horas, pasó 4 horas sin hacer nada de "escuela". Lo que sugiere que estabas haciendo otra cosa y especialmente nada. Te invito a pensar cómo llenas esos momentos cuando sientes que no estás haciendo nada. Pensar en lo que prefieres cuando tienes la sensación de no hacer nada. Seguramente encontrará algunas respuestas sobre lo que es importante para usted y verá que todo lo que hace tiene sentido, incluso cuando no está haciendo nada.

¿Otra hipótesis podría ser que estás aburrido? ¿Qué tienes que hacer con la escuela no constituye un desafío suficiente para tus habilidades y, por lo tanto, te presenta poco interés? Y, además, ¿no puedes conectarlo a algo que quieres vivir el día que crezcas?

¿Y si pones tu vivacidad intelectual en parte en el servicio tuyo para descubrir la pasión que te hará desear comenzar de nuevo? Si es necesario, un psicólogo también podría ayudarlo a descubrir qué lo fascinará.

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