Encuesta: ¿Deberíamos creer en los niños?

Déjenlos decir "n" no importa qué "o negar la evidencia con ojos francos, los niños necesitan la mentira para construir ellos mismos. Depende de nosotros los adultos no dar su primera palabra y aprender a escucharlos realmente.

Christilla Pellé-Douël

Tenía 7 u 8 años. Al principio, mis amigos me preguntan dónde pasé mis vacaciones. No sé lo que me llevó, respondí "Estambul" mientras iba a Bretaña. Empezaron a hacerme muchas preguntas, y comencé a inventar muchas cosas muy realistas, un mundo entero: el "chawana", especialidad de albóndigas con salsa de tomate, hermosas playas ... Allí, ellos quedaron asombrados, y yo, me sumergí en mi historia, agregué. "

Michel tiene ahora 57 años, pero su mentira, la recuerda como si fuera ayer: durante unas semanas su historia de Estambul le permitió existir más, para ocultar la vergüenza que tenía de una familia que no le satisfacía porque la mentira tiene una función, responde a una necesidad psicológica del niño.

Límites borrosos

Todos los psicólogos aceptan no usar el término "mentir" sobre historias de niños pequeños ". No podemos hablar de una mentira, explica Maurice Berger ( Trabajo terapéutico con la familia , Dunod, 2003), psiquiatra infantil, jefe de departamento en el Hospital Universitario de Saint-Etienne, que cuando un niño puede hacer lo mismo, diferencia entre la realidad y sus deseos, y cuando se ve a sí misma pensando y sabe que la palabra que dirige a los demás es falsa. Entonces, debes tener una personalidad construida para poder mentir ".

Para Danielle Dalloz, psicoanalista, esta conciencia de la clara frontera entre lo imaginario y la realidad no aparece completamente hasta hace 6 o 7 años, la maduración el área cerebral que distingue la realidad de la ficción (la corteza prefrontal) no está completa, lo que explica por qué los más pequeños creen que han vivido "en realidad" lo que soñaron ". El pequeño niño "miente", recuerda Daniel Bailly, psiquiatra infantil del Hospital Sainte-Marguerite de Marsella ( El miedo a la separación, desde la niñez hasta la edad adulta , Odile Jacob, 2005), y eso es parte de su proceso de desarrollo. Experimenta su vínculo con el adulto, y necesita experimentar las consecuencias de su mentira. "

Vehículo, instrumento de su pensamiento, la palabra le ofrece entonces un medio formidable de enfrentarse al mundo Interpretarlo, pero también modelarlo, ejercer su poder, poner a prueba sus límites, los de su entorno. Este es el momento del "pensamiento mágico", del juego. Todo es posible a esta edad, agrega Danielle Dalloz. El niño se basa en la fuente de sus deseos; las leyes de la realidad ya no existen."Es la" tierra imaginaria "de Peter Pan. También es la pequeña Eva, de 5 años, quien se para en la mesa y niega ferozmente:" No estoy parado sobre la mesa, ¡estoy de pie! "Todo el interés del niño consiste en poder inventar el mundo, recrearlo, pero también" romperlo "cuando lo decide o cuando finalmente se enfrenta a la realidad, es decir consecuencias de sus invenciones, ya sea la incredulidad de sus padres, la risa de sus amigos o las reprimendas de quienes lo rodean.

El deseo de complacer

Pero no es porque el niño se dé cuenta de eso él no dice la realidad (si no la verdad, el concepto más moral) que no continuará el uso de la mentira ... Por el contrario, la recreación de lo real le permitirá defenderse, protegerse. primero, para mantener lo que es más importante para él: el amor de sus padres o los adultos que lo cuidan ". Los niños deben ser valientes frente a sus padres ", explica Danielle Dalloz, porque al mentir, tienden a seguir el deseo de los adultos, o más exactamente, dice Daniel Bailly," a lo que piensan ". los esperamos Esto tiene que ver con el deseo de agradar. "

Por supuesto, también es necesario evitar el castigo que acompaña el descubrimiento de la transgresión. Esta es la historia de Nicholas, de 11 años, quien niega fieramente habiendo fumado mientras proyectaba el aliento del viejo fumador gitano, o el de Jonas, 12, imitando torpemente la firma materna en su cuaderno, y diciendo, entre lágrimas, que tenía demasiado miedo de que su madre llevara a cabo la amenazando con enviarla a una pensión si sus resultados no mejoran. Nada más natural y constructivo, por lo tanto, que mentir. Cuando el derrape es posible, es cuando la diatriba, esta historia épica, típicamente infantil, que permite jugar con los orgullosos, se lleva al extremo, el niño se encierra en un sistema del que no puede salir.

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